www.riobrancofac.edu.br Palestras Desafios do telejornalismo Operspectivas para o futuro. Pós-graduado pela Universidade de Navarra, najornalista e diretor do programa SBT Repórter, Renato Dilago, falou aos alunosdo curso de Jornalismo sobre a situação do telejornalismo no Brasil e as Espanha, experimentado profissional com atuação de destaque em várias emissoras, e finalista do Prêmio Esso de Jornalismo em 2004 e 2005, Renato Dilago conduziu um debate – ilustrado com uma edição do SBT Repórter, em que discutiu questões Professor Clayton Sasahara ligadas ao desempenho ideal do jornalista nesse tipo de emissão televisiva. com Renato Dilago Deficiência visual na escola FBranco, com experiência no ensino de jovens e adultos deficientes visuais,alando aos alunos do curso de Pedagogia, a professora Claudia AparecidaMorgado Soares - graduada em Pedagogia pelas Faculdades Integradas Rio discutiu os divers os recursos materiais e programáticos colocados à disposição dos educadores para fazer face ao desafio de incorporar à escola pessoas com baixa ou nenhuma visão. Claudia Soares Comunicação Corporativa Cdades Integradas Rio Branco, em conjunto com o “Programa Interação Univer--om foco na importância de um bom projeto de Comunicação Corporativa, doponto de vista estratégico, a Coordenação dos Cursos de Extensão das Facul sidade Empresa”, do Departamento da Micro, Pequena e Média Indústria - Dempi/ Fiesp, promoveram o evento “Comunicação Empresarial e Relacionamento com a Imprensa”, aberto pelo coordenador dos cursos de Extensão, Francisco Felinto. A jor- nalista Lúcia Helena Oliveira falou das características das relações entre clientes, suas assessorias de imprensa e a própria imprensa. O professor das Faculdades Integradas Rio Branco, Paulo Ferreira, enfatizou a necessidade de se integrar a comunicação em- presarial interna e externa e destacou os efeitos na reputação da marca de um bom trabalho nessa área. Um vídeo sobre o PUB Rio Branco - programa das Faculdades focado no desenvolvimento de projetos na área da Comunicação, mostrou os resul- Francisco Felinto, Lúcia tados centrados na aplicação prática do aprendizado. Helena Oliveira e Paulo Ferreira V Desafio de Matemática Cconhecimento, o Colégio Rio Branco deu início ao Vom o objetivo de estimular o interesse pela ciênciados números e a competição saudável no exercício do Desafio de Matemática, reunindo alunos de todas as séries. Desafiados a resolver problemas complexos – com base em questões de exames como Pisa, Saeb, Saresp, Prova Brasil, Enem, Olimpíadas Brasileiras e Internacionais e vesti- bulares das principais universidades, os alunos demonstram, durante a competição, sua capacidade de leitura e interpre- tação de texto, dedução, indução e articulação de diversos tipos de habilidades. Desafio estimula o aprendizado de Matemática 8
Informativo da Presidência Nº 100
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