www.ecs.org.br Sabine Vergamini com a Comissão Científica, profissionais, tradutores e intérpretes da Escola O tema “Como ler textos escritos em de Sinais e a importância da aquisição alta qualidade em consonância com sinais” foi abordado por Mariane Stumpf, da língua de sinais para o aprendiza- aspectos éticos e de grande técnica. da Universidade Federal de Santa do do português como segunda língua. A linguista Karin Hoyer, da Finnish Catarina, que explicou como a escrita Seu vasto conhecimento da área, assim Association of the Deaf (Finlândia), da língua de sinais pode ser utilizada na como a sua excelente didática, foram de abordou o tema “Planejamento de educação de crianças surdas. A pales- enorme importância para aqueles que Linguagens na Educação do Surdo – trante destacou o papel dos jogos e ma- desejavam conhecer melhor essa escrita compreendendo línguas de sinais como teriais didáticos com Escrita em Língua e a forma de utilizá-la na educação línguas naturais”. Sua apresentação bilíngue para surdos. possibilitou que os congressistas Para discutir a “Interpretação de entendessem como uma língua de Língua de Sinais no mundo”, o con- sinais pode ser analisada e mais bem gresso contou com a presença de compreendida para que, a partir desse Robert Lee, da University of Central conhecimento, se possa ter maior Lancashire (Inglaterra), e Michelle possibilidade de atuação com crianças Stark, intérprete de Língua de Sinais surdas em atividades metalinguísticas. da Austrália, que falaram sobre o processo de formação e a atuação dos intérpretes de Língua de Sinais no Reino Unido, nos Estados Unidos e na Austrália, possibilitando que os in- Maria Cecília de Moura, Sandra Campos e Sabine Vergamini térpretes brasileiros compreendessem a importância de uma formação de Comissão Científica Carina Rebelo Cruz Mirian de Souza Caxilé Instituto Frei Pacífico e Escola para Crianças Surdas Rio Branco Universidade Federal de Santa Catarina Robert Johnson Cláudia Akemi Nagura Universidade Gallaudet (EUA) Escola para Crianças Surdas Rio Branco Ronice Quadros Cristiano Koyama Universidade Federal de Santa Catarina Escola para Crianças Surdas Rio Branco Sabine Antonialli Arena Vergamini Maria Cecília de Moura Escola para Crianças Surdas Rio Branco Faculdade de Fonoaudiologia da PUC/SP Sandra Regina Leite Campos Escola para Crianças Surdas Rio Branco Expediente: Publicação interna da Fundação de Rotarianos de São Paulo e da Escola para Crianças Surdas Rio Branco * www.frsp.org * www.ecs.org.br * Presidente: Eduardo de Barros Pimentel 1º Vice-Presidente: Nahid Chicani 2º Vice-Presidente: Romeu Giora Junior 1º Secretário: José Ricardo da Silveira 2º Secretário: Jonny Ralph Nelken 1º Tesoureiro: Maurice Costin 2º Tesoureiro: Dino Samaja * Endereço: Avenida Higienópolis, 996 * São Paulo * SP * CEP 01238-910 * Fone: 11 3829-2900 / Fax: 11 3826-3238 * e-mail: diretoria@frsp.org 8
Informativo Especial 2011
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