www.cepro.org.br Formatura Formandos com representantes do Cepro e do Sescon Mmou-se nos cursos de Escrita Fiscal destacou a atuação dos formandos surdos dos cursosAula Inaugurale paraninfo das turmas, Adelino Dias Pinho.Susana Penteado, diretora do Cepro,-ais uma turma de alunos do CentroProfissionalizante Rio Branco for e Departamento Pessoal, numa cerimônia que, pela primeira vez, integraram a turma. do 2º Semestre de Contabilidade e membro dos conselhos do estudo e da perseverança. Paulas inaugurais da 12ª turmaais e alunos assistiram às-Um emocionante discurso do representante dos alunos expressou, em Libras, o valor- que contou com a presença do vice-presi dente da Assessoria Empresarial e Serviços Superior e Fiscal da Fundação de Rotaria- Os cursos, oferecidos aos alunos do Programa de Aprendiza- nos de São Paulo, Salvador Strazzeri, do co- formados na Capacitação Prévia do gem Profissional e da 8ª turma do ordenador geral da Comissão de Respon- Programa de Aprendizagem Profissio- Programa de Aprendizagem Profis- sabilidade Social do Sescon-SP, Manoel de nal, são fruto de uma parceria de mais sional para Surdos e Pessoas com Oliveira Maia, do vice-presidente do Ses- de três anos entre o Cepro e o Sescon- Deficiência Física. con-SP, Sergio Approbato Machado Jr., e -SP, por meio do Sescon Solidário - A diretora do Cepro, Susana do presidente do Ibracon 5ª Seção Regional Ação Desenhando o Futuro. Penteado, deu as boas-vindas aos alunos, destacando o momento especial em que, apoiados por suas famílias, assumem o compromisso de Reunião Inicial de Pais tudante rumo ao primeiro emprego-desempenhar bem seu papel de es Amomento significativo de explici- atitudes e comportamentos adequa-como aprendizes. Susana Penteadoreafirmou a importância do respeitoàs regras de convivência, o cultivo deprimeira reunião com ospais dos novos alunos foi um tação dos conteúdos do programa e das dos ao ambiente de trabalho como rotinas dos jovens como aprendizes nas fatores importantes para a manu- empresas. O encontro promoveu a troca tenção da empregabilidade, ao lado de expectativas por parte das famílias dos conhecimentos técnicos. dos alunos inscritos nos programas de aprendizagem profissional do Cepro. Profissionais do Cepro falaram sobre a evolução do projeto de formação de aprendizes, além de enfatizar que, além de habilidades para o trabalho, os alunos desenvolvem projetos de vida baseados nos seus sonhos, sendo fundamental o apoio da família para que os jovens consigam atingir seus objetivos. Magali Alves dos Santos Alunos foram recebidos por educadores do Cepro 11
Informativo da Presidência Nº 100
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