Howard Gardner e Esther Carvalho Relatório Anual 2014 29 PROGRAMA FUTURE OF LEARNING O programa promove importantes reflexões sobre como a dinâmica da sociedade transforma o processo de aprendizagem. A diretora-geral do Colégio Rio Branco, Esther Carvalho, par-ticipou do programa Future of Learning, da Harvard Graduate School of Education, nos Estados Unidos. O programa visa permitir aos educadores o entendimento das mudanças da sociedade, que estão transformando a vida dos jovens de todo o mundo. A globalização, a revolução digital e os avanços na compreensão da biologia humana se configuram como oportunida-des e desafios. O programa, que foi conduzido por importantes BETT 2014 Referência na área de tecnologia educacional, o evento reúne empresas e startups para refletir sobre inovação e perspectivas para a área. A Fundação de Rotarianos de São Paulo, por meio de suas ações de benchmarking inter-nacional, esteve presente no Bett pesquisadores da área educa-cional de Harvard, como Howard Gardner, David Perkins e Veronica Boix Mansilla, focou questões como: o que se sabe sobre a globaliza-ção, revolução digital e mente/ cérebro e sua influência na apren-dizagem e na educação; O que deve ser feito de uma forma dife-rente para atender as demandas do futuro; Quais consequências as mudanças educacionais acarretam para estudantes e para a socieda-de; Qual a responsabilidade dos educadores para o século XXI. 2014, realizado em Londres, Ingla-terra. O evento teve a participação do coordenador do Ensino a Dis-tância Rio Branco, Wagner Tadeu Mendes, e do gerente de Tecnolo-gia da Informação da Fundação, Wagner Macedo. Os profissionais puderam par-ticipar de palestras, grupos de pesquisa e conhecer estandes interativos, vivenciando várias soluções tecnológicas inovado-ras para a área educacional. A palestra ministrada pelo Se-cretário de Estado para Educação da Inglaterra, Michael Gove, foi destaque no evento. O palestran-te afirmou a necessidade de refor-mulação dos conteúdos educacio-nais, a importância do aprendiza-do de linguagens de programação, e o investimento em formação de profissionais da área, com bolsas de estudos. Wagner Macedo e Wagner Tadeu Mendes
Relatorio Anual 2014
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