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20/05/2011

Viagem de estudos à Dinamarca e Holanda

Referências internacionais na área da educação, Dinamarca e Holanda foram os países visitados em
viagem de estudos promovida pelo Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo
(Sieesp), com apoio da Federação Nacional das Escolas Particulares (Fenep), entre 9 e 20 de maio, que
teve a participação das educadoras da Fundação de Rotarianos de São Paulo: Thaís Sant'Ana de Moraes,
diretora da Unidade Higienópolis do Colégio Rio Branco, e Susana Penteado, diretora do Centro
Profissionalizante Rio Branco (Cepro).

A viagem, em consonância com a prática de benchmarking da Fundação, proporcionou às educadoras
conhecer o sistema educacional desses países, da educação infantil ao ensino médio, bem como as
escolas técnicas ou vocacionais, uma tendência mundial.

 Educadores visitaram o Ministério da Educação na Dinamarca
Educadores visitaram o Ministério da Educação na Dinamarca

As educadoras tiveram oportunidade de conhecer as estruturas e principais projetos das ''independent
schools'', instituições de ensino apoiadas pelo governo, que possuem autonomia curricular e de gestão,
diferencial do sistema educacional da Holanda e Dinamarca. A qualidade e desempenho das escolas
públicas e privadas das duas nações é destaque mundial, uma vez que a formação é pautada no perfil
e habilidades de cada estudante. Foram seminários e debates com educadores locais, visitas às principais
escolas, discussões sobre metodologias, projetos, recursos técnicos, forma de atuação em classe, além de
outros temas relevantes da pauta educacional.

Uma visita à Lego, segunda maior empresa da Dinamarca, que tem grande atuação na área da educação
no Brasil e no mundo, ampliou as possibilidades de uso desses recursos, já utilizados pelo colégio,
destinados ao desenvolvimento da criatividade e do espírito investigativo. As educadoras adquiriram um
vasto material de reposição destinado às atividades de todas as séries, entre elas a de robótica.

Outro importante aspecto da viagem de estudos foi o estímulo à abertura de canais de comunicação e o
intercâmbio de experiências entre profissionais dos dois países e do Brasil.

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